App "SHARPEN" erleichtert Studis das Lernen

Anwendung des US-Schulbuch- und Bildungsverlags McGraw Hill orientiert sich an Social Media

"SHARPEN": So präsentiert sich die neue App den Studenten (Bild: mheducation.com)

New York (pte004/11.10.2022/06:10) - Mit der Lern-App "SHARPEN" zieht der New Yorker Schulbuch- und Bildungsverlag McGraw Hill ( https://www.mheducation.com ) die Konsequenzen aus dem veränderten Lernverhalten der Studenten. Die Anwendung ermöglicht das Lernen mithilfe eines kontinuierlichen Angebots an Lehrinhalten, mundgerechten Videos, wischbaren Lernwerkzeugen und einem personalisierten Aktivitäts-Dashboard. Die App, die für das Herbstsemester 2022 kostenlos ist, ergänzt die Erfahrung im Hochschulunterricht und kombiniert das, was die Studenten für ihre Kurse lernen müssen, mit der Art und Weise, wie sie lernen wollen und möchten, heißt es.

Viele Studenten gestresst

Laut einer Umfrage unter 500 Studenten, die von Morning Consult ( https://morningconsult.com ) im Auftrag von McGraw Hill durchgeführt wurde, haben 75 Prozent der Studenten aufgrund von COVID-19 ihre Studienweise geändert. Drei von fünf Studenten fühlen sich wegen des Studiums regelmäßig gestresst oder überfordert. Die Befragten berichten zudem, dass sie routinemäßig soziale Medien zum Lernen nutzen und nach Lernwerkzeugen suchen, die genauso ansprechend und bequem sind.

78 Prozent der Studenten nutzen eigenen Angaben nach beim Lernen soziale Medien, um ergänzende Inhalte zu finden. 19 Prozent verbringen sechs oder mehr Stunden pro Woche damit, nach Studieninhalten und Hilfe beim Unterricht in sozialen Medien zu suchen. Fast drei von vier Studenten (74 Prozent) sagen, dass sie mehr lernen würden, wenn ihre Kursmaterialien dem Komfort der Ressourcen entsprechen würden, auf die sie über soziale Medien zugreifen.

Suche nach Lernwerkzeug

Die Nachfrage der Studenten nach dem Engagement und der Bequemlichkeit, die soziale Medien bieten, ist so stark, dass sie sich massenhaft an diese Plattformen wenden, obwohl sie allgemein anerkannt haben, dass Social Media unvollkommene Lernwerkzeuge mit eklatanten Mängeln bietet. Die Morning-Consult-Studie zeigt, dass 88 Prozent der Studenten den bildungsbezogenen Informationen auf den meisten Social-Media-Plattformen nicht rückhaltlos vertrauen.

Ein Student der Montclair State University ( https://www.montclair.edu ), einer von hunderten, die während des SHARPEN-App-Entwicklungsprozesses konsultiert wurden, bemerkt: "Sie ist einfach zu bedienen und gibt mir nicht das Gefühl, dass ich lernen muss. SHARPEN bricht die Informationen so weit herunter, dass ich sie schnell verstehe."